AJ
Angličtinu chápeme jako nezbytný prostředek pro komunikaci v globalizovaném světě, ať už budoucí oblast působení studenta bude jakákoli.
Po maturitě jsou studenti schopni se bez problémů písemně i ústně domluvit ve všech běžných životních situacích a dokážou se zasvěceně vyjadřovat i o abstraktních tématech. V závěrečné fázi studia získávají zkušenosti s prací s uměleckým i odborným textem v originále, které jim pomohou v dalším studiu na vysoké škole. Naším cílem je, aby alespoň třetina studentů byla po maturitě schopna studia na vysoké škole v anglickojazyčné zemi, pokud se pro tuto cestu rozhodnou.
V primě se studenti setkávají s učitelem angličtiny v časové dotaci čtyřikrát 45 minut. Tyto hodiny mohou být alokované v různém počtu bloků, běžně jde v tomto ročníku o čtyři setkání týdně.
Od sekundy do kvinty výuka probíhá tři hodiny s českým učitelem a jednu hodinu s rodilým mluvčím.
V posledních třech ročnících studia je časová dotace v předmětu třikrát 45 minut, přičemž běžné je rozdělení na jeden dvouhodinový a jeden jednohodinový blok. Výuku vede dle potřeb konkrétní skupiny a aktuálních možností školy český učitel nebo rodilý mluvčí. Zásadní je možnost vybrat si dodatečné hodiny jazyka jako tematicky zaměřený volitelný seminář.
V letošním roce si studenti ze široké nabídky vybrali tyto semináře: Taboos and Issues (kvinta), Literární seminář (sexta) a Towards Academic Reading and Writing (septima, oktáva).
Úroveň jazykových dovedností studentů, kteří k nám v jedenácti letech přicházejí, má stoupající tendenci, ale stále platí, že kvalita výuky angličtiny na základních školách je nevyrovnaná, a tak se opakovaně setkáváme s žáky, kteří na AG přicházejí s takřka nulovými komunikačními schopnostmi.
- Prima a sekunda
V prvních dvou letech studia je naším cílem vypěstovat ve studentech dobré studijní návyky a rozvinout (nebo stabilizovat) jejich znalosti na úrovni A2 Evropského referenčního rámce pro jazyky. Tuto úroveň testově ověřujeme zkouškou modelovanou podle Cambridge English: Key for Schools na počátku tercie.
- Tercie, kvarta, kvinta
Od tercie do kvinty je, kromě rozvoje znalostí gramatiky, rozšiřování slovní zásoby a intenzivního tréninku dovedností, naší snahou studenty motivovat k samostatné práci na rozvoji angličtiny. Ve studentech se snažíme pěstovat pozitivní vztah ke čtení, ale i psaní a snažíme se rozvíjet jejich kreativitu. Pro to je prostor především ve volitelných seminářích nabízených na vyšším gymnáziu. V kvintě studenti absolvují komplexní zkoušku modelovanou podle Cambridge English: Preliminary for Schools na úrovni B1 podle Evropského referenčního rámce.
- Sexta, septima, oktáva
Na přelomu sexty a septimy by většina studentů měla v angličtině dosáhnout úrovně B2 podle Evropského referenčního rámce. Studenty s menším jazykovým nadáním podporujeme tak, aby byli schopni složit mezinárodně uznávanou zkoušku na této úrovni (např. Cambridge English: First) před ukončením studia na AG. Široká nabídka anglických seminářů v těchto ročnících nám umožňuje vycházet vstříc individuálním potřebám jednotlivců.
Po osmi letech na AG by angličtina pro studenty měla být přirozeným komunikačním prostředkem. Studenti s hlubším zájmem o jazyk nebo další studium v něm mají možnost zvolit si semináře zaměřené kulturně-literárně, nebo na práci s odborným textem. Většina studentů by školu měla opouštět s jazykovými dovednostmi na úrovni C1.
Učíme současnou běžně používanou angličtinu a kromě učebnic používáme řadu autentických materiálů.
Pravidelně pořádáme studijní cesty do Londýna a na další místa ve Velké Británii. Zveme do školy anglicky mluvící odborníky z různých oborů. Svou schopnost domluvit se anglicky pak studenti mohou v praxi vyzkoušet také na našich partnerských školách v Bad Münstereifelu (Německo), Gödöllő (Maďarsko) a v Rennes (Francie).
Spolupracujeme také s gymnáziem v Jeruzalémě. Studenti septim a oktáv mají příležitost pracovat po dobu jednoho roku na společném projektu se stejně starými partnery v Izraeli. Krom spolupráce online proběhnou i dvě projektová setkání naživo.
Na trhu s jazykovými učebnicemi je osm let dlouhá doba a mění se i potřeby našich studentů. Proto není možné předpovědět, z jakých učebnic se bude učit nynější primán, až bude v septimě. V současnosti používáme tyto učebnice:
prima a sekunda: Messages 1, 2
tercie, kvarta, kvinta: English File Third Edition Pre-intermediate a English File Third Edition Intermediate
sexta, septima, oktáva: New Language Leader Upper-intermediate a učebnice připravující k mezinárodním jazykovým zkouškám
| Učitelé | Konzultace | |
|---|---|---|
| Ivana Hajičová | hajicova@arcig.cz | Čtvrtek 16.15 - 17 (ohlaste se předem, prosím); po dohodě kdykoli |
| Magdalena Košková | koskova@arcig.cz | Úterý 13:50-15:25 nebo dle domluvy |
| Michala Laušmanová | lausmanova@arcig.cz | Nejlépe po předchozí telefonické domluvě. Pravděpodobné časy jsou např.: pondělí 9-11h, úterý 13 - 13.45, pátek 10-11, 12-13. |
| Kateřina Matulová | matulova@arcig.cz | Pondělí 14:00 - 15:00, či jindy po předchozí domluvě |
| Martina Moravcová | moravcova@arcig.cz | dle dohody |
| Olga Steuerová | steuerova@arcig.cz | středa 10:15 - 11:00, po předchozí domluvě lze také jindy |
| Hedvika Šiprová | siprova@arcig.cz | Út 12:05 - 12:50, jindy dle domluvy |
| Ondřej Špaček | spacek@arcig.cz | pondělky 17:15 - 17:45 |
| David Smoliar | smoliar@arcig.cz | |
| Jan Váňa | vana@arcig.cz | pátek 11:00-12:00 |
| Anna Würtherlová | wurtherlova@arcig.cz | kdykoliv po domluvě |
